Şcoala Gimnazială "Mihai Eminescu" Zalău
Home
Patronul spiritual
Prezentare
Istoric
Galerie foto
Regulament
Publicatii
Proiecte
Evenimente
Rezultate
Noutati

MINISTERUL EDUCATIEI CERCETARII SI TINERETULUI

Scoala Gimnaziala “Mihai Eminescu ” Zalau, Salaj , Romania

Regulament de ordine interioara

  

Cap. I. Dispoziţii introductive

 

            Art.1. Regulamentul intern de organizare si functionare a Scolii Gimnaziale ‘’ Mihai Eminescu” cuprinde norme referitoare la organizarea si functionarea unitatilor de învatamânt preuniversitar de stat si particular, în conformitate cu Legea învatamântului nr. 84/1995, republicata, cu modificarile si completarile ulterioare, cu Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificarile si completarile ulterioare , cu Ordinul MEC Nr. 4925 / 2005 referitor la aprobarea Regulamentului de organizare si functionare a unitatilor de învatamânt preuniversitar.

 

            Art.2  Respectarea regulamentului este obligatorie pentru personalul de conducere, indrumare, control, didactic de predare si instruire practica, didactic auxiliar, nedidactic, pentru elevii si parintii care vin în contact cu unitatea de învatamânt- Scoala Gimnaziala ‘’ Mihai Eminescu” Zalau.

 

Art.3   Activitatea de instruire si educatie in cadrul Scolii Gimnaziale ‘’ Mihai Eminescu’’ Zalau se desfasoara potrivit Declaratiei Universale a Drepturilor Omului, ale Conventiei cu privire la drepturile copilului si potrivit actelor normative generale si specifice.


           Art.4.  1) Scoala Gimnaziala ‘’ Mihai Eminescu” Zalau, ca unitate de învatamânt preuniversitar este organizata si functioneaza în baza legislatiei generale si speciale, a actelor normative elaborate de Ministerul Educatiei Cercetarii si Tineretului, a regulamentului de organizare si functionare a unitatilor de invatamant preuniversitar, a deciziilor inspectoratului scolar si a prezentului regulament intern. .
                        2) Regulamentul intern este aprobat de Consiliul de Administratie, cu participarea reprezentantilor organizatiei sindicale, recunoscute la nivel de ramura
existente în scoala si cuprinde reglementari specifice conditiilor concrete de desfasurare a activitatii în Scoala Gimnaziala ‘’ Mihai Eminescu” Zalau, în concordanta cu prevederile legale, în vigoare.
                       
3) Respectarea regulamentului intern este obligatorie pentru tot personalul salariat al unitatii de învatamânt, pentru elevii si parintii/reprezentantii legali ai acestora.
                       

 

Cap. II.  Organizarea si functionarea unitatii de invatamant

           

            Art.5 In incinta Scolii Gimnaziale ‘’ Mihai Eminescu’’ Zalau sunt  interzise, potrivit legii, crearea si functionarea oricaror formatiuni politice, organizarea si desfasurarea activitatilor de propaganda politica si prozelitism religios, orice forma de activitate care incalca normele convietuirii sociale, care pun in pericol sanatatea fizica, psihica a elevilor, a personalului didactic, didactic auxiliar si nedidactic.

           

 

 

           Art.6   (1) Anul scolar incepe la 1 septembrie si se incheie la 31 august din anul caledaristic urmator.

                        (2) Structura anului scolar respectiv perioadele de desfasurare a cursurilor, a vacantelor si a sesiunilor de examene se stabilesc prin ordin al ministrului educatiei si cercetarii, dupa consultarea reprezentantilor federatiilor sindicale reprezentative la nivel de ramura- invatamant.

                        (3)   In situatii obiective, ca de exemplu : epidemii, calamitati naturale etc cursurile scolare pot fi suspendate pe o perioada determinata.

                        (4)     Suspendare cursurilor scolare se poate face dupa caz :

a) la nivelul unitatii de invatamant, la cererea directorului , dupa consultarea sindicatelor si cu aprobarea inspectorului scolar general.

                        (5) Suspendarea cursurilor este urmata de masuri privind parcurgerea integrala a programei scolare pana la sfarsitul semestrului, respectiv a anului scolar. Aceste masuri se stabilesc prin decizie a directorului unitatii de invatamant.

 

            Art.7. Structura anului scolar 2007- 2008

 

            (1). Anul scolar 2008-2009 are 35 de saptamani de cursuri, insumand 172 de zile lucratoare.

            (2). Anul scolar 2008-2009 incepe pe data de 1 septembrie 2008, se incheie pe data de 31 august 2009 si se structureaza pe doua semestre , dupa cum urmeaza:

                       

SEMESTRUL  I

 

Cursuri- luni, 15 septembrie 2008-  vineri, 30 ianuarie 2009.

In perioada 27 octombrie – 2 noiembrie 2008, clasele din invatamantul primar si grupele din invatamantul prescolar sunt in vacanta.

Vacanta de iarna - sambata, 220decembrie 2008- duminica, 4 ianuarie 2009

Cursuri - luni, 5 ianuarie 2009- vineri, 30 ianuarie 2009

Vacanta intersemestriala- sambata, 31 ianuarie 2009 - duminica, 8 februarie 2009

 

            SEMESTRUL II

 

Cursuri- luni, 9 februarie 2009 -  vineri, 10 aprilie 2009

Vacanta- sambata, 11 aprilie 2009 - luni, 20 aprilie  2009

Cursuri- marti, 21 aprilie 2009 - vineri, 12 iunie 2008

Vacanta de vara- sambata, 13 iunie 2009 - duminica, 13 septembrie 2009

 

             Art.8. Înscrierea la Scoala Gimnaziala ‘’ Mihai Eminescu” Zalau la învatamântul primar si gimnazial, se face în urma unei solicitari scrise din partea parintelui / tutorelui legal si se aproba de catre Consiliul de Administratie  al Scolii Gimnaziale ‘’ Mihai Eminescu’’ Zalau , in limita planului de scolarizare aprobat, dupa asigurarea scolarizarii elevilor aflati in aria de cuprindere a scolii.

 

            Art.9 Transferul elevilor.

                      În învatamântul primar (clasele I-a – a IV-a) si în ciclul gimnazial al învatamântului secundar inferior (clasele a V-a – a VIII-a), elevii se pot transfera, dupa cum urmeaza:
                       a) în aceeasi unitate de învatamânt, de la o clasa la alta, în limita efectivelor de 30 de elevi la clasa;
                       b) de la o unitate de învatamânt la alta, în limita efectivelor de 30 de elevi la clasa.


            Art. 10. Gemenii se pot transfera în clasa celui cu media mai mare, sau invers, la cererea acestora.


            Art.11 In situatii speciale si pe o perioada determinata, durata orelor de curs si durata pauzelor pot fi modificate, cu aprobarea inspectorului scolar general, la propunerea bine fundamentata a Consiliului de Administratie al Scolii Gimnaziale ‘’ Mihai Eminescu ‘’Zalau.

 

Art.12  Unitatea de învatamânt nu îsi asuma nici o responsabilitate pentru disparitia obiectelor personale ale elevilor si /sau cadrelor didactice.

Art. 13. Vizitarea unitatii de invatamant si asistenta la orele de curs sau la activitati scolare/ extrascolare, efectuate de catre persoane din afara unitatii de invatamant, se fac numai cu aprobarea directorului, cu respectarea prevederilor legale in vigoare. Fac exceptie de la aceasta prevedere reprezentantii institutiilor cu drept de control asupra unitatilor de invatamant.

 

Art.14. Se interzice constituirea de fonduri de protocol sau a oricarui alt fond destinat derularii evaluarilor nationale.

 

Art. 15

Elevii care au urmat cursurile intr-o unitate de invatamant dintr-o  alta tara, pot dobandi calitatea de elev in Romania, numai dupa echivalarea de catre Ministerul Educatiei Cercetarii si Tineretului a studiilor urmate in strainatate si dupa sustinerea examenelor de diferente, in perioada stabilita de directorul unitatii de invatamant de stat sau  particular.

 

Art.16. Programul zilnic în şcoală

 

1) cursurile se desfăşoară conform orarului şcolii, începând cu orele 800 (700),  respectiv 1300 (daca este cazul).

2) modificări în orar se fac doar cu aprobarea directorilor de serviciu;

3) prezentarea elevilor la şcoală, zilnic la orele: 745 (700) respectiv 1245 (daca este cazul), în funcţie de orar;

4) prezentarea la şcoală a personalului didactic se face astfel: la ora 745, cei care au prima oră, respectiv  cu 15 minute înainte de începerea activităţii, cei care nu au prima oră;

5) orele de curs sunt de 50 de minute, iar în clasele de la ciclul primar  ultimele cinci minute învăţătorii organizează activităţi de tip recreativ.

6) pauzele dintre ore durează 10 minute cu excepţia celei de-a doua care este  20 de minute;

7) la clasele de după-masă, pauzele sunt de 10 minute.

8) la începutul orelor  şi la terminarea pauzelor, (învăţătoarele intră şi ies din clasă împreună cu elevii), iar elevii din ciclul gimnazial intră sub îndrumarea cadrelor de serviciu.

9) după terminarea ultimei ore de curs, învăţătorii şi profesorii îi conduc pe elevi până la ieşirea din şcoală, reamintindu-le necesitatea respectării regulilor de circulaţie. La terminarea ultimei ore de curs, învăţătorul, profesorul, nu lasă în clasă elevi nesupravegheaţi. Părăseşte ultimul clasa.

 

 

 

 

Cap. III    Drepturile si obligatiile parintilor

 

 Art. 17 (1)  Parintii/tutorii legali au dreptul si obligatia de a colabora cu unitatea de învatamânt, în vederea realizarii obiectivelor educationale.
              (2)  Parintii/tutorii legali ai elevilor au obligatia , cel putin o data pe luna sa se prezinte la scoala si sa discute în cadru organizat sau în timpul consultatiilor pedagogice, cu dirigintele clasei pentru a cunoaste evolutia copilului ( situatia la învatatura si purtare , frecventa la scoala )
              (3) Parintele, tutorele legal instituit sau sustinatorul legal sunt obligati, conform legii, sa asigure frecventa scolara a elevului în învatamântul obligatoriu.

 

Art. 18 (1)Comitetul de parinti al clasei se alege in fiecare an in adunarea generala a parintilor elevilor clasei, convocata de invatator/diriginte, care prezideaza sedinta.

               (2)Comitetul de parinti al clasei reprezinta interesele parintilor elevilor clasei in adunarea generala a parintilor la nivelul scolii, in consiliul reprezentativ al parintilor , in consiliul profesoral si in consiliul clasei.

 

Art. 19

            (1) La nivelul fiecarei unitati de invatamant functioneaza Consiliul reprezentativ al parintilor.

            (2) Consiliul reprezentativ al parintilor din unitatea de invatamant este compus din presedintii comitetelor de parinti ale fiecarei clase.

            (3)Consiliul reprezentativ al parintilor prevazut la alineatul 1 isi desemneaza reprezentantii sai in organismele de conducere ale scolii.

 

 

 

CAP.IV     Drepturile si atributiile angajatorului

 

Art.20.

 Directorul , in calitate de angajator, are urmatoarele atributii:

a)                           incheie contracte individuale de munca cu personalul angajat si aproba concediile de odihna ale personalului didactic, nedidactic si didactic auxiliar pe baza solicitarilor scrise ale acestora, conform codului muncii si contractului colectiv de munca aplicabil ;

b)                           aproba concediile fara plata si zilele libere platite, conform prevederilor legale si ale contractului de munca aplicabil, pentru intreg personalul, in conditiile asigurarii suplinirii acestora ;

c)                           consemneaza zilnic, in condica de prezenta, absentele si intarzierile de la orele de curs ale personalului didactic de predare si de instruire practica precum si ale personalului didactic auxiliar si  nedidactic, de la programul de lucru ;

d)                           atribuie, prin decizie interna, personalului didactic titular, personalului asociat sau cadrelor didactice pensionate, in regim de cumul sau plata cu ora, orele de curs ramase neocupate ;

e)                           numeste si elibereaza din functie personalul didactic auxiliar si nedidactic, conform legislatiei in vigoare ;

f)                             coordoneaza comisia de salarizare  si aproba trecerea personalului salariat al unitatii de invatamant de la o o gradatie salariala la alta.

 

Art.21. Directorul unitatii de invatamant, in calitate de evaluator, are urmatoarele atributii :

a)     informeaza inspectoratul scolar cu privire la rezultatele de exceptie ale personalului didactic, pe care il propune pentru conferirea distinctiilor si premiilor, conform prevederilor Legii nr. 128/1997, privind statutul personalului didactic cu modificarile si completarile ulterioare.

b)     apreciaza personalul didactic de predare si de instruire practica, la inspectiile pentru obtinerea gradelor didactice , precum si pentru acordarea salariului de merit si a gradatiilor de merit .

 

Art.22. Directorul unitatii de invatamant indeplineste si urmatoarele atributii :

a)     aplica sanctiuni pentru abaterile disciplinare savarsite de personalul unitatii de invatamant ;

b)     aplica sanctiunile prevazute de prezentul regulament pentru abaterile discilplinare savarsite de elevi.

 

 

Cap.V. Drepturile şi obligaţiile angajaţilor

 

 

Art.23. Angajatii au, în principal, următoarele drepturi:

a)                 dreptul la condiţii de muncă, securitate şi sănătate în muncă;

b)                 dreptul la salarizare pentru munca depusă, în condiţiile legii;

c)                  dreptul la egalitate de şanse şi de tratament;

d)                 dreptul la demnitate în muncă;

e)                 dreptul la acces la formarea profesională;

f)                   dreptul la informare şi consultare.

 

 

Art.24. Angajaţiilor le revin, în principal, următoarele obligaţii:

a)     obligaţia de a îndeplini eficient atribuţiile care le revin conform fişei postului;

b)     obligaţia de a respecta disciplina muncii;

c)      obligaţia de a respecta prevederile prezentului regulament intern şi ale contractului individual de muncă;

d)     obligaţia de a respecta măsurile de securitate şi sănătate a muncii în unitate, precum şi normele de prevenire şi stingere a incendiilor;

e)     obligaţia de a se prezenta la serviciu în ţinută decentă, de a face şi menţine ordinea şi curăţenia la locul de muncă;

f)       obligaţia de fidelitate faţă de societate în executarea atribuţiilor de serviciu;

g)     obligaţia de a aduce la cunoştinţa angajatorului orice neregulă, abatere sau dificultate în muncă;

h)     obligaţia de a anunţa angajatorul când, din motive obiective ori din cauza îmbolnăvirii, absentează de la serviciu, în cursul zilei de absenţă sau în cel mult 24 de ore ;

i)        obligatia de a asigura ocrotirea proprietatii publice si private a statului si a unitatilor administrativ-teritoriale, sa evite producerea oricarui prejudiciu ;

j)        obligatia de a respecta demnitatea functiei detinute, coreland libertatea dialogului cu promovarea intereselor autoritatii sau institutiei publice in care isi desfasoara activitatea (lg 477) ;

k)      obligatia de a respecta liberatatea opiniilor  si de a nu se lasa influentati de considerente personale (lg.477) ;

l)        obligatia de a se preocupa de mentinerea prestigiului scolii prin promovarea unei atitudini pozitive, neconflictuale in relatiile cu elevii, parintii si ceilalti membri ai colectivului ;

m)   obligatia ca pe parcursul anului scolar sa isi indeplineasca, pe langa sarcinile din fisa postului, si alte sarcini stabilite de conducerea manageriala

 

 

Cap. VI. Interdicţii

 

Art.25. Angajaţilor le revin, în principal, următoarele interdicţii:

a)     interdicţia de a săvârşi orice act care tulbură buna desfăşurare a activităţii institutiei;

b)     interdicţia de a scoate bunuri din institutie fără aprobarea angajatorului;

c)      interdicţia de a folosi în interes personal bunuri ale institutiei;

d)     interdicţia de a înstrăina orice bun al institutiei dat în folosinţă sau păstrare;

e)     interdicţia de a introduce în institutie bunuri prohibite de către lege;

f)       interdictia de a exprima in public aprecieri neconforme cu realitatea in legatura cu activitatea autoritatii sau institutiei publice in care isi desfasoara activitatea , cu politicile si strategiile acesteia ori cu proiectele de acte  cu caracter normativ sau individual(c,f. legea 477, art.7/pg.3) ;

g)     interdictia de a  dezvalui informatii care nu au caracter public, in alte conditii decat cele prevazute de lege ;

h)     interdicitia de a dezvalui informatii la care au acces in exercitarea functiei , daca aceasta dezvaluire este de natura sa atraga avantaje necuvenite sau sa prejudicieze imaginea sau drepturile institutiei ori ale unor functionari publici sau ale unor angajati contractuali, precum si ale persoanelor fizice sau juridice ;

i)        interdictia de a  acorda asistenta si consultanta  persoanelor fizice sau juridice, in vederea promovarii de actiuni juridice ori de alta natura impotriva statului sau autoritatii ori institutiei publice in care isi desfasoara activitatea;

j)         interdictia de a participa la colectarea de fonduri pentru activitatea partidelor politice ;

k)      interdicitia de a afisa in cadrul autoritatilor sau institutiilor publice insemne sau obiecte inscriptionate cu sigla sau denumirea partidelor politice ori a candidatilor acestora

 

           Art.26 Personalului didactic de predare îi este interzis:
            (1) sa paraseasca sala de clasa / sala de desfasurare a activitatii / sala sau terenul de sport , în timpul desfasurarii activitatilor didactice;
             (2) sa foloseasca telefonul mobil în timpul desfasurarii activitatilor didactice(cu exceptia situatiilor exceptionale-caz de boala sau accidente);
             (3) sa elimine elevii din clasa / sala de desfasurare a activitatii ;
             (4) sa învoiasca elevii din timpul activitatilor didactice pentru rezolvarea unor probleme personale, decât cu acordul scris al parintilor ;
             (5) sa vicieze ora de curs / activitatea didactica cu discutii care nu se refera la tematica activitatii didactice  
             (6) sa motiveze absentele elevilor carora nu le este diriginte.

 

 

Cap.VII. Respectarea principiului nediscriminării

 

Art.27

(1) În cadrul scolii raporturile de muncă se bazează pe principiul egalităţii de tratament faţă de toţi angajaţii.

(2) Orice angajat beneficiază de condiţii de muncă adecvate, de protecţia datelor cu caracter personal, de respectarea demnităţii şi a conştiinţei sale, fără nici o discriminare.

            (3) La nivelul scolii este interzisă orice discriminare bazată pe criterii de sex, vârstă, etnie, rasă, religie, opţiune politică, handicap, origine socială sau situaţie familială.

 

 

 

Cap.VIII. Sarcinile învăţătorilor şi diriginţilor

 

          Art.28 Invatatorii si dirigintii sunt responsabili de :

a)     managementul clasei;

b)     prelucrarea cu  parintii/reprezentantii legali si elevii sub semnătură  şi asigurarea respectării de către aceştia a ROF şi a celui de Ordine Interioară;

c) repartizarea responsabilităţilor pe clase, organizarea serviciului pe şcoală şi pe clasă a elevilor;

d) controlul zilnic al claselor (ordine, curăţenie, ţinuta şi igiena corporală a elevilor);

e) medierea tuturor conflictelor;

f) controlul permanent al elevilor la învăţătură şi disciplină (motivarea săptămânală a absenţelor pe baza actelor legale prevăzute în  ROF, păstrarea acestora un an şcolar);

g) cunoaşterea elevilor, legătura permanentă cu familiile acestora;

h) evidenţa elevilor-problemă şi a celor indisciplinaţi; se ocupă, în mod special, de educarea lor, de prevenirea abaterilor de orice fel;

 i)  înscrierea şi participarea elevilor la concursurile şcolare pe obiecte de învăţământ, la activităţile de la Palatul Copiilor, Clubul Sportiv Şcolar şi ţin evidenţa nominală a elevilor înscrişi la diverse activităţi sau a celor cuprinşi în formaţiile artistice, evitând supraîncărcarea elevilor;

       j) completarea permanenta a caietului dirigintelui

 

 

 

Cap.IX Învăţătorii şi profesorii de serviciu

 

Art.29 Serviciul pe şcoală se realizează zilnic, de sase  colective sub îndrumarea şi controlul directorului de serviciu, care răspunde de activitatea din şcoală. Acesta, în caz de nevoie, împreună cu responsabilul de orar, asigură suplinirea cadrelor didactice şi intrarea la timp a tuturor profesorilor şi învăţătorilor la ore. In absenţa directorului , toate atribuţiile  sunt preluate de profesorul de serviciu de zi lungă.

 

 

 

Cap. X Obligaţiile profesorilor de zi lungă

 

      Art. 30  Prin rotaţie, pe baza unui grafic, câte un profesor sau învăţător va fi de serviciu de zi lungă, având următoarele obligaţii:

a) prezenţă permanentă în şcoală de la ora 730- 1300 învăţători, respectiv până după încheierea cursurilor clasele V-VIII, orele 1500, profesori;

b) între orele 730 - 745 , controlează modul în care şcoala este pregătită pentru a primi elevii;

c) verifica prezenta, la inceputul si sfarsitul activitatii, a cataloagelor ;

d) verifică dacă s-au prezentat elevii de serviciu, reamintindu-le obligaţiile;

            e.) verifică dacă au sosit la timp învăţătorii şi profesorii de serviciu  şi dacă se găsesc la  posturile lor;      

f) organizează supravegherea elevilor la intrarea în şcoală; elevii pot intra în şcoală numai începând cu orele 745 în toate corpurile (A, B, C, D, E ;i sala de sport).Accesul elevilor  se face  în prezenţa profesorilor de serviciu pe paliere. Pe timp nefavorabil, când sosesc, dar după prezentarea profesorilor de serviciu la post;

g) se îngrijeşte de securitatea cataloagelor şi de ordinea din sala profesorală.

            h) la sfârşitul serviciului  securizeaza cataloagele, întocmeşte un proces verbal care se referă la modul în care s-a menţinut ordinea şi curăţenia în şcoală;  ţinuta şcolii dimineaţa; clasa, elevii care au fost indisciplinaţi peste zi, menţionează starea de curăţenie a claselor după ore, pagubele cauzate de elevi (nominal clasa şi ce anume a stricat, modul de rezolvare, geamuri sparte, bănci, uşi, table sparte), alte probleme ivite pe parcursul zilei;

i) verifică şi menţionează existenţa şi integritatea cataloagelor

 

 

Cap. XI Obligaţiile profesorilor şi învăţătorilor de serviciu

 

Art. 31 Alături de cei de zi lungă, ceilalţi profesori desfăşoară serviciul între orele 745 până la 14,15 respectiv 1300 – 1830  (daca este cazul), în locurile fixate prin graficele afişate în sala profesorală şi intrările corpurilor A, B, C, D si E. Profesorii (învăţătorii)  de serviciu supraveghează activitatea elevilor în pauze şi la plecarea lor spre domiciliu. Prezenţa lor este o garanţie pentru securitatea elevilor.

La programul organizat după-masă  pentru elevii claselor I-IV si V-VIII, conform orarului sau extracurricular, invatatorii, profesorii de specialitate, respectiv diriginţii sunt şi profesori de serviciu, răspunzând si în pauze (plecare) de ordinea în unitate şi de  securitatea elevilor. Accesul  elevilor  în clădire se va face doar după prezentarea profesorului. Laboratoarele şi cabinetele au şi reguli proprii de funcţionare stabilite de colectivele de catedră, afişate în spaţiile respective.

La consultaţii, meditaţii, program suplimentar, activităţi sportiv-distractive şi altele organizate cu aprobarea unuia dintre directorii şcolii, profesorul organizator răspunde în faţa legii de supravegherea şi securitatea elevilor.

                                    

 

 

Cap.XII. Abateri şi sancţiuni disciplinare aplicabile

 

Art. 32.

(1) Abaterea disciplinară reprezintă o faptă în legătură cu munca şi care constă într-o acţiune sau inacţiune săvârşită cu vinovăţie de către angajat, prin care acesta a încălcat normele legale, regulamentul intern, contractul individual de munca sau contractul colectiv de munca aplicabil,  dispoziţiile legale ale conducerii.

            (2) Dacă prin abaterea disciplinară se aduc prejudicii materiale institutei , pe lângă răspunderea disciplinară, poate fi angajată simultan şi răspunderea patrimonială a angajatului vinovat.

 

Art.33. Se consideră abateri disciplinare, printre altele, următoarele fapte:

a)            refuzul nejustificat de a îndeplini sarcinile de muncă şi dispoziţiile angajatorului;

b)            întârzierea repetată şi nejustificată de la ore;

c)             aplicarea unor pedepse corporale asupra elevilor

d)          neglijenţa repetată în rezolvarea cerinţelor, obligaţiilor privind întocmirea   

 documentelor    şcolare, nefinalizarea sarcinilor şcolare;

e)         absenţa nemotivată de la programul de lucru;

f)          întârzierea la programul de lucru;

g)                 părăsirea nemotivată a locului de muncă în interes personal;

h)                 falsificarea de acte sau evidenţe generatoare de drepturi;

i)                    scoaterea unor bunuri materiale din societate fără aprobarea angajatorului;

j)                    executarea unor lucrări străine de interesele societăţii în timpul programului de lucru;

k)                  divulgarea către persoane străine societăţii a unor date privind activitatea institutiei sau a unor date personale ale altor angajaţi, fără acordul acestora;

l)                    desfăşurarea unor activităţi ca angajaţi, administratori sau prestatori de servicii în beneficiul altor persoane fizice sau juridice, în timpul programului de lucru;

m)               săvârşirea de acte de violenţă fizică sau de limbaj provocate de angajat sau la care acesta participa;

n)                 consumul de băuturi alcoolice în timpul programului de lucru;

o)                 fumatul în locuri neautorizate;

p)                 crearea unei atmosfere de ostilitate sau de intimidare pentru o persoană sau grup de persoane;

q)                 săvârşirea oricăror acte de hărţuire sexuală;

r)                   manifestări care aduc atingere prestigiului societăţii;

s)                  încălcarea oricărei alte obligaţii, interdicţii sau reguli disciplinare prevăzută în prezentul regulament sau săvârşirea oricărei alte fapte interzise de lege ;

t)                    neefectuarea planificărilor, a proiectelor sau schiţelor de lecţii, necunoaşterea temeinică a conţinutului programei, lipsă de preocupare pentru perfecţionarea metodico-ştiinţifică;

v)         nepregătirea consecventă pentru lecţii.

 

Art.34. Sancţiunile disciplinare aplicabile în cazul săvârşirii unei abateri disciplinare sunt:        ( conform art 264 alin.1 din Codul muncii)

 a)   observatia individuala ;

b)     observatia in fata directiunii scolii;

c)      observatia in fata consiliului de administratie ;

d)     diminuarea notei la calificativ ;

e)     avertismentul scris - constă într-o prevenire în scris a angajatului prin care i se pune în vedere faptul că în cazul săvârşirii de noi abateri îi va fi aplicată altă sancţiune mai gravă. Sancţiunea se aplică angajatului în cazul săvârşirii unei abateri care ar fi putut aduce prejudicii sau a produs prejudicii mai puţin grave unităţii;

f)         suspendarea contractului individual de muncă pe o perioadă care nu poate depăşi 10 zile lucrătoare – constă într-o suspendare a contractului individual de muncă din iniţiativa angajatorului pe o anumită perioadă în care angajatul nu beneficiază de nici un drept conferit de calitatea de angajat. Sancţiunea se aplică angajatului în cazul repetării cu intenţie a abaterilor sancţionate anterior cu avertisment scris;

g)       retrogradarea din funcţie, cu acordarea salariului corespunzator functiei in care s-a dispus retrogradarea , pentru  o durata ce nu poate depasi 60 de zile   – se aplică angajatului care nefiind la prima abatere săvârşeşte cu intenţie o faptă care prejudiciază ordinea şi activitatea unitatiii având grad ridicat de periculozitate;

h)       reducerea salariului de bază si/sau , dupa caz, si a indemnizatiei de conducere cu 5 – 10%, pe o perioadă de 1 – 3 luni. Sancţiunea se aplică angajatului în cazul săvârşirii unor abateri grave, repetării abaterilor sancţionate anterior cu suspendarea contractului individual de muncă sau cu retrogradarea din funcţie, după caz, precum şi în cazul producerii de prejudicii materiale;

i)          desfacerea disciplinară a contractului individual de muncă – constă în concedierea angajatului pentru motive care ţin de persoana acestuia şi reprezintă sancţiunea disciplinară maxim aplicabilă. Sancţiunea se aplică angajatului atât pentru săvârşirea unei singure abateri grave, cât şi pentru încălcarea repetată a obligaţiilor angajatului de natură a perturba grav ordinea şi activitatea unităţii

 

Art.35. Pentru aceeaşi abatere nu se poate aplica decât o singură sancţiune, amenzile disciplinare fiind interzise.

 

 

 

Cap.XIII. Reguli referitoare la procedura disciplinară

 

 

Art.36.

(1) Angajatorul dispune de prerogativă disciplinară, având dreptul să aplice sancţiuni disciplinare angajaţilor săi ori de câte ori constată că aceştia au săvârşit o abatere disciplinară ;

(2) Angajatorul aplică sancţiunea disciplinară în funcţie de împrejurările săvârşirii abaterii disciplinare, gradul de vinovăţie al angajatului, consecinţele abaterii disciplinare, comportamentul general al angajatului şi eventualele sancţiuni disciplinare anterior aplicate

 

Art.37.

(1) Abaterea disciplinară se constată de către director, prin referat de constatare ;

(2) Cu excepţia avertismentului scris, sub sancţiunea nulităţii absolute, nici o sancţiune disciplinară nu poate fi aplicată înaintea efectuării cercetării disciplinare prealabile, de către o comisie de disciplină ;

 (3) În vederea desfăşurării cercetării disciplinare prealabile angajatul este convocat în scris de către comisia de disciplină, cu arătarea obiectului, datei, orei şi locului întrevederii ;

(4) Neprezentarea angajatului la convocare dă dreptul comisiei de disciplină să dispună sancţionarea, fără realizarea cercetării disciplinare prealabile ;

(5) În cursul cercetării disciplinare prealabile angajatul are dreptul să formuleze şi să susţină apărări în favoarea sa şi să ofere toate probele şi motivele pe care le consideră necesare

 

Art.38.

(1) Sancţiunea disciplinară se aplică de către comisia de disciplină, prin decizie de sancţionare scrisă, în termen de 30 de zile calendaristice de la data luării la cunoştinţă despre abaterea disciplinară, dar nu mai târziu de 6 luni de la data săvârşirii ;

(2) Decizia de sancţionare se comunică în scris angajatului în termen de 5 zile calendaristice de la data emiterii, produce efecte de data comunicării şi poate fi contestată la instanţele judecătoreşti în termen de 30 de zile calendaristice de la comunicare

 

Art.39.

(1) În cazul aplicării unor sancţiuni disciplinare pe durată determinată, expirarea acesteia duce automat la repunerea în drepturi a angajatului sancţionat ;

(2) Sancţiunea disciplinară aplicată se consideră a nu fi fost luată dacă, în termen de 1 an de la aplicare, angajatul în cauză nu a comis o altă abatere disciplinară

              

 

 

Cap XIV. Protectia personalului din institutiile publice care semnaleaza

incalcari ale legii

 

Art.40

1)      Semnalarea  unor fapte de incalcare a legii de catre persoane care au reclamat ori au sesizat incalcari ale legii in cadrul institutiilor publice (educatie), savarsite de catre persoane cu functii de conducere sau de executie din institutiile publice (educatie), prevazute de lege ca fiind abateri disciplinare sau infractiuni, constituie avertizare in interes public si priveste:

a)      infractiuni de coruptie, infractiuni asimilate infractiunilor de coruptie, infractiuni in legatura directa cu infractiunile de coruptie, infractiuni de fals si infractiunile de serviciu sau in legatura cu serviciul;

b)      infractiuni impotriva intereselor financiare ale Comunitatii Europene;

c)      practici sau tratamente preferentiale ori discriminatorii in exercitarea atributiilor unitatilor;

d)      incalcarea prevederilor privind incompatitbilitatile si conflictele de interese;

e)      folosirea abuziva a resurselor materiale sau umane;

f)        partizanatul politic in exercitarea prerogativelor postului cu exceptia persoanelor numite sau alese politic;

g)      incalcari ale legii in privinta accesului la informatii si a trasparentei decizionale;

h)     incalcarea prevederilor legale privind achizitiile publice si finantarile nerambursabile;

i)        incompetenta sau neglijenta in serviciu;

j)        evaluari neobiective ale personalului in procesul de recrutare, selectare, promovare, retrogradare si eliberare din functie;

k)      incalcari ale procedurilor administrative sau stabilirea unor proceduri interne cu nerespectarea legii;

l)        emiterea de acte administrative sau de alta natura care servesc interese de grup sau clientelare;

m)   administrarea defectuoasa sau frauduloasa a patrimoniului public si privat al institutiilor publice;

n)     incalcarea altor dispozitii legale care impun respectarea principiului bunei administrari  si cel al ocrotirii interesului public

 

 

 

 

Art.41

Sesizarea privind incalcarea legii sau a normelor deontologice si profesionale poate fi facuta alternativ sau cumulativ:

a)     sefului ierarhic al persoanei care a incalcat prevederile legale;

b)     conducatorului institutiei publice din care face parte persoana care a incalcat prevederile legale sau in  care se semnaleaza practica ilegala, chiar daca nu se poate identifica exact faptuitorul;

c)      comisiilor de disciplina sau a altor organisme similare  din cadrul institutiei din care face parte persoana care a incalcat legea;

d)     organelor judiciare;

e)     organelor insarcinate cu constatarea si cercetarea conflictelor de interese si a incompatibilitatilor;

f)       mass-media

(Conform legii 571/2004)

 

 

 

Cap.XV. Conduita in cadrul relatiilor internationale

           

Art.42.  Personalul contractual care reprezinta autoritatea sau institutia publica  in cadrul unor organizatii internationale, institutii de invatamant, conferinate, seminarii si alte activitati cu caracter international are obligatia sa promoveze o imagine favorabila tarii si autoritatii sau institutiei publice pe care o reprezinta.

 

            Art.43. In relatiile cu reprezentantii altor state, angajatii contractuali au obliagtia de a nu exprima opinii personale privind aspectele nationale sau dispute internationale.

 

           Art.44.  In deplasarile in afara tarii, personalul contarctual este obligat sa aiba o conduita corespunzatoare regulilor de protocol si sa respecte legile si obiceiurile tarii gazda.

 

                                                                                       

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

                                    Cap. XVI . Reguli privind comportamentul elevilor în şcoală


          Art.45. Elevii Scolii Gimnaziale ‘’ Mihai Eminescu’’ Zalau au datoria de a frecventa cursurile, de a se pregati la fiecare disciplina de studiu si de a-si însusi cunostintele prevazute de programele scolare.


          Art.46.                          (1) Elevii trebuie sa aiba o comportare civilizata si o tinuta decenta, atât în unitatea de învatamânt, cât si în afara ei ;
                        (2) Elevii au obligatia sa pastreze curatenia în spatiile de învatamânt , grupuri sanitare, curtea scolii ;
                        (3) Elevii care întârzie la activitatile didactice vor fi pusi absenti în catalog ;
                        (4) Elevii trebuie sa cunoasca si sa respecte:
                                    a) legile statului;
                                                b) regulamentul de organizare si functionare a unitatilor de învatamânt

preuniversitar si regulamentul intern;

                                 c) regulile de circulatie si cele cu privire la apararea sanatatii;
                                           d) normele de tehnica securitatii muncii, de prevenire si de stingere aincendiilor;

                                 e) normele de protectie civila;
                                            f) normele de protectie a mediului ;
                                            g) regulamentul de organizare si functionare al bibliotecii ;                                 

           (5) Dupa perioada de absente motivate/nemotivate , la revenirea în scoala , elevul are obligatia de a recupera cunostintele predate de catre profesor în perioada cât acesta ( elevul ) a absentat


Art.47. Este interzis elevilor:
            a) sa distruga documente scolare, precum cataloage, carnete de elev, foi matricole etc.;
             b) sa deterioreze bunurile din patrimoniul unitatii de învatamânt;
            c) sa aduca si sa difuzeze, în unitatea de învatamânt, materiale care, prin continutul lor, atenteaza la independenta, suveranitatea si integritatea nationala a tarii, care cultiva violenta si intoleranta;
            d) sa organizeze si sa participe la actiuni de protest, care afecteaza desfasurarea activitatii de învatamânt sau care afecteaza frecventa la cursuri a elevilor;
            e)sa aduca in perimetrul unitatii de invatamant obiecte care pot provoca accidente sau care pun in pericol integritatea fizica si psihica a elevilor si a personalului unitatii de invatamant(orice tipuri de arme sau instrumente precum : munitie, petarde , pocnitori, lame, cutite, ace, seringi) ; de asemenea se interzice aducerea in scoala a animalelor ;
            f) sa blocheze caile de acces în spatiile de învatamânt;
            g) sa detina si sa consume, în perimetrul unitatii de învatamânt si în afara acestuia, droguri, bauturi alcoolice si tigari si sa participe la jocuri de noroc;
            h)sa posede si sa difuzeze materiale cu caracter obscen sau pornografic;
             i) sa utilizeze telefoanele celulare în timpul orelor de curs (cu exceptia situatiilor exceptionale-caz de boala sau accidente), a examenelor si a concursurilor;
            j) sa lanseze anunturi false cu privire la amplasarea unor materiale explozibile în perimetrul unitatii de învatamânt;
            kl) sa aiba tinuta, comportamente si atitudini ostentative si provocatoare;
            l) sa aiba tunsori excentrice ;
            m) sa aduca jigniri si sa manifeste agresivitate în limbaj si în comportament fata de colegi si fata de personalul unitatii de învatamânt ;
            n) sa utilizeze culoarul de acces al profesorilor ;
            o) sa desfasoare activitati sportive în curtea scolii si în sala de sport fara supravegherea profesorilor de educatie fizica ;
            p) sa paraseasca perimetrul unitatii de învatamânt în timpul programului scolar ;
            q) sa intre în perimetrul unitatii de învatamânt cu patine cu rotile / scutere / biciclete               

 r) sa nu salute personalul didactic si nedidactic al scolii si sa nu le acorde prioritate în zonele comune de acces ale scolii .


Art.48. Elevii au obligatia sa poarte asupra lor carnetul de elev sa-l prezinte profesorilor/învatatorilor pentru consemnarea notelor, precum si parintilor, pentru informare în legatura cu situatia scolara.


Art.49. Elevii trebuie sa utilizeze cu grija manualele scolare primite gratuit si sa le restituie în stare buna, la sfârsitul anului scolar.

 

Art.50. Elevii vor purta obligatoriu insemne le scolii : ecuson, clasele I-IV- uniforma obligatorie ; V-VIII- uniforma la optionea parintilor.

 

Art.51. Reguli de comportament în clasă

 

În scopul desfăşurării în condiţii optime a lecţiilor, a evitării oricăror evenimente nedorite la nivelul claselor, elevii vor avea în vedere următoarele:

-          îşi vor ocupa locul în bancă imediat după ce sună în clasă, îşi vor pregăti caietele, cărţile, rechizitele pentru ora care urmează;

-          vor respecta cu stricteţe cerinţele formulate de diriginţi, profesori, învăţători privind lecţia care urmează (autodictare, linierea tablei, scrierea pe tablă a unor reguli, probleme, etc. , afişarea materialelor didactice);

-          vor trece obligatoriu la program de meditaţie în cazul în care profesorul întârzie sau nu se prezintă la oră (se interzice în asemenea situaţii părăsirea clasei, a şcolii sau ieşirea pe coridoare);

-          vor respecta cerinţele elevilor de serviciu pe clasă privind asigurarea condiţiilor igienico-sanitare, a normelor privind protecţia individuală şi colectivă;

-          se interzice deteriorarea bunurilor şcolii date în folosinţă clasei;

-          aerisirea clasei se va face numai de catre elevul de serviciu nominalizat de diriginte;

-          se interzice practicarea unor jocuri sportive;

-          elevii claselor  I-IV vor servi mâncarea din pachet, laptele şi cornul, în clasă, sub supravegherea învăţătoarei.

 

Art.52. Reguli de comportament pe coridoare

 

În scopul formării şi educării unor deprinderi de comportament civilizat, a evitării accidentelor, elevii vor avea în vedere următoarele:

-          se interzice staţionarea, jocul cu mingea sau orice altă activitate sportivă pe coridoare (sărituri, alergari etc.);

-          elevii sunt obligaţi să circule pe coridoare civilizat, fără să strige, să fluiere sau să formeze grupuri compacte care împiedică circulaţia;

-          intrarea sau ieşirea din clase şi şcoală se va face numai prin locurile admise, fără a se produce aglomerări, busculadă;

-          se interzice manevrarea perdelelor, a ferestrelor de pe coridoare;

-          elevii sunt obligaţi să păstreze curăţenia, să folosească civilizat grupurile sanitare, să protejeze plantele amplasate în afara claselor.

 

 

Art.53. Reguli de comportare în curte

 

-          se vor organiza numai acele jocuri care asigură relaxarea fizică şi psihică a elevilor;

-          în curte nu se vor organiza meciuri de fotbal sau alte jocuri cu mingea pe perioada pauzelor;

-          se interzice părăsirea incintei şcolii pe timpul pauzei;

-          în pauza mare se iese în curte, dacă nu hotărăşte altfel colectivul de serviciu.

 

     Art. 54  Responsabilităţile elevilor. Sancţiuni

 

          (1) Elevii care savârsesc fapte prin care se încalca dispozitiile legale în vigoare, inclusiv regulamentele scolare, vor fi sanctionati în functie de gravitatea acestora ;
           (2) Sanctiunile care se pot aplica elevilor sunt urmatoarele :
a) observatia individuala;
b) mustrare în fata clasei si/ sau în fata consiliului clasei/ consiliului profesoral ;
c) mustrare scrisa;
d) retragerea temporara sau definitiva a bursei;
e) eliminarea de la cursuri pe o perioada de 3-5 zile;
 f)  mutarea disciplinara la o clasa paralela, din aceeasi scoala;
g) mutarea disciplinara la o alta unitate de învatamânt, cu acceptul conducerii unitatii primitoare;.

           (3) Toate sanctiunile aplicate elevilor sunt comunicate, în scris, parintilor/reprezentantului legal.


Art.55 Elevii surprinsi de catre cadrele didactice sau organele abilitate ale statului , în timpul activitatilor didactice în baruri/restaurante/alte localuri , vor fi sanctionati conform prevederilor art.54. 

 

Art.56 Pentru   elevii din învăţământul preuniversitar  la fiecare 10 absenţe nejustificate  pe semestru  din totalul orelor de studiu   sau la  10 % absenţe nejustificate  din numărul

de ore pe semestru la o disciplină /modul, va fi scăzută nota la purtare cu câte un  punct.

 

Art.57 (1). Elevii  vinovaţi de deteriorarea  bunurilor unităţii  de învăţământ plătesc  toate lucrările necesare reparaţiilor sau suportă toate cheltuielile pentru înlocuirea bunurilor deteriorate.

(2). In cazul în care vinovatul nu se cunoaşte, răspunderea materială devine colectivă, revenind întregii clase.

 

Art.58 In cazul distrugerii, deteriorării manualelor şcolare primite gratuit elevii vinovaţi înlocuiesc manualul deteriorat , iar în caz de imposibilitate, achită contravaloarea acestuia.

 

Art.59 (1) Contestaţiile împotriva  sancţiunilor se adresează în scris, consiliului de administraţie al unităţii de învăţământ , în termen de 5 zile de la aplicarea sancţiunii.

            (2) Contestaţia se soluţionează în termen de 30 de zile  de la depunerea acesteia la secretariatul  unităţii de învăţământ.

 

 

Cap. XVII  Drepturile elevilor. Recompense

 

Art.60.  Elevii Scolii Gimnaziale ‘’ Mihai Eminescu’’ Zalau se bucura de toate drepturile constitutionale.

a) Nici o activitate organizata în unitatea de învatamânt nu poate leza demnitatea sau personalitatea elevilor ;

             b) Elevul beneficiaza de învoire din partea directorului unitatii de învatamânt pe baza unei cereri scrise din partea parintilor/sustinatorului legal numai pentru rezolvarea unor probleme de familie de forta majora .Pentru aceste situatii , elevii beneficiaza de cel mult trei zile de învoire în timpul unui an scolar ;

      c) Elevii beneficiază de învăţământ gratuit ;

      d) Elevii au  dreptul la premii şi recompense ;

      e) Elevii au dreptul la facilităţile oferite de stat ;

      g) Este garantat dreptul  la asociere, la reuniune şi de a redacta şi difuza  publicaţii şcolare proprii ;

      h) Elevii cu performanţe şcolare deosebite  pot promova 2 ani într-un an şcolar ;

      i) Elevii aparţinând minorităţilor naţionale au dreptul să studieze şi să se instruiască în limba maternă, excepţie făcând Limba română , Istoria românilor si geografia Romaniei ;

      j) În timpul scolarizarii, elevii beneficiaza de asistenta psihopedagogica si medicala gratuita. De asemenea, ei au dreptul la bilete cu preturi reduse, la spectacole, muzee, manifestari cultural-sportive si la transportul în comun, pe baza carnetului de elev, vizat la zi.

Art.61   1) Elevii Scolii Gimnaziale ‘’ Mihai Eminescu ‘’ Zalau beneficiaza de învatamânt gratuit.
             2) Elevii pot beneficia de burse sau de alte forme de sprijin material si financiar pentru studii, acordate de banci, în conditiile legii.
Statul îi sprijina material, cu precadere pe elevii care obtin performante, rezultate foarte bune la învatatura sau la activitati artistice si sportive, precum si pe cei cu situatie materiala precara.
             3) Elevii pot beneficia de suport financiar si din sursele extrabugetare ale unitatii de învatamânt .


Art.62. În timpul scolarizarii, elevii beneficiaza de asistenta psihopedagogica si medicala gratuita. De asemenea, ei au dreptul la bilete cu preturi reduse, la spectacole, muzee, manifestari cultural-sportive si la transportul în comun, pe baza carnetului de elev, vizat la zi.

Art.63. Elevii au dreptul sa fie evidentiati si sa primeasca premii si recompense, pentru rezultate deosebite obtinute la activitatile scolare si extrascolare, precum si pentru atitudine civica exemplara.

Art.64. Activitatea elevilor de serviciu.

            1) Serviciul pe şcoală al elevilor în corpul A şi B se realizează între orele 700 şi 1430, de către doi elevi , cu scoaterea de la cursuri după un grafic anunţat de diriginţi.

             2) Obligaţii:

a)     supraveghează intrarea elevilor, începând cu ora 745;

b)     consemnează într-un caiet special abaterile de la regulament (întârzieri, fuga de la ore);

c)      consemnează nominal persoanele străine care au intrat în şcoală;

d)     sună de intrare şi de ieşire;

e)     unul dintre elevi este permanent la intrare, celălalt însoţeşte persoanele străine care intră în şcoală, când este cazul;

f)       la sfârşitul orelor de curs, controlează, împreună cu profesorul de serviciu, starea de curăţenie şi ordinea claselor;

g)     menţine curăţenia în jurul şcolii.

         Art.65 Portul insemnelor distinctive (ecuson) este obligatoriu de catre  elevi, profesori, personal didactic si nedidactic si auxiliar.

         Art.66. (1)Elevii scutiti medical, semestrial sau anual, nu sunt obligati sa vina în echipament sportiv la orele de educatie fizica si sport, având însa încaltaminte adecvata pentru salile de sport. Absentele lor de la aceste ore se consemneaza în catalog si genereaza efectele prevazute de legislatia în vigoare.
                     (2) În timpul orei de educatie fizica si sport, elevilor scutiti medical, pentru o fireasca integrare în colectiv, cadrul didactic le poate atribui sarcini organizatorice: arbitraj, cronometrare, masurare, supraveghere, înregistrarea unor elemente tehnice, tinerea scorului, distribuirea si recuperarea de material didactic, montarea si demontarea instalatiilor sportive usoare etc.

Art.67. (1) Absentele datorate îmbolnavirii elevilor, bolilor contagioase din familie sau altor cazuri de forta majora, dovedite cu acte legale, sunt considerate motivate.
                      
(2) Motivarea absentelor se efectueaza pe baza urmatoarelor acte:
                                        a) adeverinta eliberata de medicul cabinetului scolar sau de medicul de familie si avizata de medicul scolar (daca exista);
                                        b) adeverinta sau certificat medical eliberat de unitatea sanitara, în cazul în care elevul a fost internat în spital, avizat(a) de medicul scolar (daca exista);
                                        c) cererea scrisa a parintelui/tutorelui legal al elevului, adresata directorului unitatii de învatamânt si aprobata de acesta, în urma consultarii cu dirigintele/învatatorul clasei.
                     
(3) Motivarea absentelor se face de catre învatator sau diriginte, în ziua prezentarii actelor justificative.
                     (4) În cazul elevilor minori, parintele/tutorele legal are obligatia de a prezenta, personal, dirigintelui actele justificative pentru absentele copilului lor .
                     (5) Actele pe baza carora se face motivarea absentelor vor fi prezentate de catre parinte / sustinatorul legal , invatatorului/dirigintelui, în termen de maxim 7 zile lucratoare de la reluarea activitatii elevului . Actele pe baza carora se face motivarea absentelor vor fi pastrate de catre învatator/diriginte pe tot parcursul anului scolar.

                    (6) Toate adeverintele medicale trebuie sa aiba viza cabinetului, care are în evidenta fisele medicale/carnetele de sanatate ale elevilor.
                     (7) Nerespectarea termenului prevazut la alin. 5 din prezentul articol atrage, de regula, declararea absentelor ca nemotivate.
                     (8) La cererea scrisa a unitatilor de învatamânt în care este organizat învatamânt sportiv, a structurilor nationale sportive, directorul poate aproba motivarea absentelor elevilor care participa la cantonamente si la competitii de nivel local, national si international, cu conditia recuperarii materiei, în vederea încheierii situatiei scolare.

      Art. 68. Cadrele didactice care constata nerespectarea art.47 aliniatul i , vor retine obiectele prevazute la acest articol si le vor restitui numai parintelui/sustinatorului legal .

      Art.69. a) Prezentul regulament va fi adus la cunostinta elevilor si a parintilor sau reprezentantilor legali ai acestora , cadrelor didactice , prin prezentarea lui în cadrul sedintelor cu parintii , consiliilor pedagogice si publicare pe pagina web a scolii;
            b) In baza regulamentului de organizare si functionare a unitatilor de învatamânt preuniversitar si a prezentului regulament intern , directorul va încheia cu parintele / elevul de clasa a V-a – a VIII a, un  acord de parteneriat scoala-familie.

           
       Art.70. Prezentul regulament poate fi modificat pe parcursul anului scolar cu respectarea procedurilor legale .

 

 Cap. XVIII Alte dispozitii

           

      Art.71. Relatiile cu mijloacele  de informare in masa se asigura de catre persoanele desemnate in acest sens de catre conducatorul unitatii sau institutiei publice, in conditiile legii.

 

 

Cap. XIX . Dispoziţii finale

      Art.72  În unitatile de învatamânt preuniversitar, fumatul este interzis, conform legii.

     Art. 73.  a) Prezentul regulament va fi adus la cunostinta elevilor si a parintilor sau reprezentantilor legali ai acestora , cadrelor didactice , prin prezentarea lui în cadrul sedintelor cu parintii , consiliilor pedagogice si publicare pe pagina web a scolii;
                   b) In baza regulamentului de organizare si functionare a unitatilor de învatamânt preuniversitar si a prezentului regulament intern , directorul va încheia cu parintele / elevul de clasa a V-a – a VIII a, un  acord de parteneriat scoala-familie.

     Art.76. Prezentul regulament  s-a aprobat în Consiliul de Administraţie din data de 07.10. 2008 şi  intra în vigoare la data de 09.10. 2008 .

ZALĂU,                                                                                   DIRECTOR,

       la 08.10.2008                                                                                prof. Mariana Meleg

                                                                                                                    

Şcoala Gimnazială “Mihai Eminescu” str. Crişan nr.15/A , Zalău, Sălaj, România tel-fax: 0040260-612263, e-mail:sceminescu@samtv.ro